Rehberlik
Eğitimde öğretim ve yönetim etkinliklerinin dışında öğrenciye dönük hizmetlerin tümüne öğrenci kişilik hizmetleri denilir. Bu hizmetlerin merkezinde ve temelinde rehberlik servisnin yaptığı çalışmlar bulunmaktadır.
Günümüzdeki eğitim anlayışında her öğrencinin bireysel farklılıkları olduğu kabul edilerek öğrenci merkezli eğitim öğretim ortamı oluşturulmaktadır. Bu nedenle eğitimi tamamlayıcı ve destekleyici bir hizmet olan rehberlik servisine önem verilmektedir.
Türmak Okullarında sunulan rehberlik hizmetleri; öğrencinin kendini daha iyi tanıması, özelliklerinin farkında olması, kendisine açık olan fırsatları ve seçenekleri tanıması, kendisi için gerçekçi kararlar alabilmesi, potansiyellerini geliştirebilmesi, karşılaştığı engel ve sorunlara karşı uygun baş etme becerileri gösterebilmesive çevresine uyum sağlayabilmesi için yürütülen yardım hizmetleridir.
Rehberlik birimimizin uyguladığı testler:
Otobiyagrafi
Kime gore ben neyim?
Kimdir bu?
Geleceğe giden yol haritam
D2 dikkat testi
Sınav kaygısı envanteri
Çalışma davranışlarını değerelendirme ölçeği
Sosyametri, sosyal mesafe ölçeği
Cümle tamalama
Arzu listesi testleri.
Rehberlik birimimizin sunduğu eğitimler:
Akran arabuluculuğu ve çatışma çözme
Sınav kaygısı grup terapisi
İstismar ve ihmalden kendini koruma
Güvenli internet kullanımı.
Bireyin kendisini tanıması, sorunlarını çözmesi, ilgi ve yeteneklerine uygun kararlar alabilmesi için ilgili kişilerce verilen hizmetlerine rehberlik ve psikolojik danışma denilmektedir. Rehberlik ve danışma hizmetleri uzun bir süreçte tamamlanan, bireye yardımı esas alarak kendini gerçekleştirmesine yardımcı olmayı amaçlayan profesyonel bir hizmettir. Bu hizmetler yürütülürken bireye yalnızca bilgi aktarılmaz, bireyin disipline edilmesi gibi bir amaç taşınmaz, kişilerin yapamadıkları onların yerine yapılmaz. Yapılan her türlü çalışmada gizlilik en önemli ilkedir. Ayrıca rehberlik hizmetinden faydalanmak isteyenlerin kendi isteğiyle başvurmaları istenilen hususların başında gelir.
Okul Rehberlik Servislerinin görevleri nelerdir?
UYGULANAN ENVANTERLER:
ÇDD (ÇALIŞMA DAVRANIŞLARINI DEĞERLENDİRME)
D2 DİKKAT TESTİ
PROBLEM TARAMA
BAŞARISIZLIK NEDENLERİ
SINAV KAYGISI
AKADEMİK BENLİK KAVRAMI ÖLÇEĞİ